授课优势: |
1、教育理念:
(1)点导+愿学+乐学+会学+巧学+精学 ==学精。
(2)营造轻松愉快、自主学习、自然高效的学习氛围,培养分析研究型、大胆开拓型、自主创新型、高效学习型人才。
2、教学技巧:
(1).知识的来龙去脉,问题的发现分析,难点的突破解决,方法的系统形成,技巧的提炼提纯,思想的独特境界———归纳、对比、类比,《数学难题、易错题、典型题、高频考点题》,
(2).提倡“一题多解,一解多题,多题归一,多解归一”“分析研讨自主学习,数学思想引领学习,数学方法指导学习,技能技巧高效学习---享受学习”“活学活用,精题精解,繁题巧解,类比对比,举一反三,无师自通”
关键词:点导训练,学习意识,思维品质,数学素质, 学习攻略,思想方法, 技巧能力, 拓展创新,一题多解,一解多题,多题归一,多解归一,自主学习,自律管理,自我挑战,自然高效,循循善诱,因材施学,情商智商,共同提高,领跑学法,解读考纲,俘虏考点,决胜终点。
温馨提示:把思考的时间,空间,机会交还给学生,让学生有更多的发言权,创新权,让学生欣赏一路风景,领略酸甜苦辣,享受风雨兼程,感受更多的挫折与成功!感悟天上不会掉馅饼,感叹无限风光在险远!让学生的潜能犹如泉涌!不容置疑,这是 他们的学习权利,如果剥夺、抢劫,难道不是犯罪吗?
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