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  该老师注册编号为: TC9103】   
编    号:
 TC9103 认证教员
任教学校:
 人大附中分校
性    别:
 
任教科目:
  数学
年    龄:
 42
可授科目:
  数学
教    龄:
 18  
教师类别:
  在职初中教师
资    历:
 高级教师
期望薪水:
 小学150/小时  初中250-300/小时  高中/小时 查看薪水标准
授课方式:
  网上辅导
  详细资料
预约热线:
400-8388-100 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及证件)
个人简历:
 18年年全国示范校高级名师,教科所立项课题“点导式自主高效学习法”创始者,毕业于师范大学数学专业,学科带头人,德育先进工作者,片区教研员,熟练把握小/初/中/高考热点动向,有数篇论文全国发表,两度市赛课冠军,家教多年.输送重点中学 ,成功无数!
家教经历:
 记得是初一上期期中考试考得很差,我其实很努力的,爸爸说我不用功!开家长会后,张叔叔介绍我开始尝试你的“点导式高效自主学习法”,收获不少,稳步前进,中考数/理/化获大胜(数学117),现在最大的感悟:“不怕数学了”“知道怎么去想和做了”“20-25题也就那么简单一回事”。 谢谢你的点导,初中三年来,我觉得最大的收获就是学会自学,根据自己的情况查漏补缺,重点听讲自己掌握不好的内容。首先是要把死知识都学会弄熟,然后多学习一些技巧,总结一些方法,你不老说再想想别的简单方法吗。 我的学习心理是追求学会知识然后提升到一个水平,主动去学而不是被逼,不时给自己些动力定格目标激发学习的积极性。因为原来学习总依靠老师讲解,怕动脑子,有你的鼓励和点导,我尝到甜头“点导式学习”就很快适应了,最庆幸的就是坚持下来了,能自学啦,越到后来班上同学越紧张,我反倒越轻松啦,学习才会有这么大的进步,这么大的斩获! 另外,我对你说的“数学大思维”已经感悟的很深刻啦,知道你原来说这句话,其实不空,是大气!学习和做人都得这样。 谢谢你和张叔叔!哈哈。学生陈帅
授课优势:
1、教育理念: (1)点导+愿学+乐学+会学+巧学+精学 ==学精。 (2)营造轻松愉快、自主学习、自然高效的学习氛围,培养分析研究型、大胆开拓型、自主创新型、高效学习型人才。 2、教学技巧: (1).知识的来龙去脉,问题的发现分析,难点的突破解决,方法的系统形成,技巧的提炼提纯,思想的独特境界———归纳、对比、类比,《数学难题、易错题、典型题、高频考点题》, (2).提倡“一题多解,一解多题,多题归一,多解归一”“分析研讨自主学习,数学思想引领学习,数学方法指导学习,技能技巧高效学习---享受学习”“活学活用,精题精解,繁题巧解,类比对比,举一反三,无师自通” 关键词:点导训练,学习意识,思维品质,数学素质, 学习攻略,思想方法, 技巧能力, 拓展创新,一题多解,一解多题,多题归一,多解归一,自主学习,自律管理,自我挑战,自然高效,循循善诱,因材施学,情商智商,共同提高,领跑学法,解读考纲,俘虏考点,决胜终点。   温馨提示:把思考的时间,空间,机会交还给学生,让学生有更多的发言权,创新权,让学生欣赏一路风景,领略酸甜苦辣,享受风雨兼程,感受更多的挫折与成功!感悟天上不会掉馅饼,感叹无限风光在险远!让学生的潜能犹如泉涌!不容置疑,这是 他们的学习权利,如果剥夺、抢劫,难道不是犯罪吗?
家庭地址:
人大附中
学校(授课)地址:
 海淀人大
教师评语和打分
 内部人员可见
  成功家教记录
订单号 年级科目 状态
  其他同类教员信息
教员编号 可教授课目 所在高校 资历
2005969 数学 丰台区花乡桥小学 高级教师
T9113110 数学 芳草地小学 高级教师
T9113111 数学 首都师范大学附属中学 中级教师
T932015 高中数学 北京某校 专业教师
2005993 化学 北京市十八中
电话预约请提供教员编号【TC9103