个人简历: |
高中英语教师,本科毕业,中学高级教师。市级高中部英语科教学能手,英语教研组长,年级组长,荣获市师德标兵,三八红旗手,有教师资格证,计算机高级合格证。国家级刊物上发表过多篇论文:“ 2002’英语高考试题解析 ”等。
教过多界高三,教龄三十年;所教每届毕业生成绩都列第一或第二名,很突出。任教重点高中,高三英语把关教师。高三毕业班学生英语最高分143分。历届都有因英语成绩的提高而考入清华,北大,复旦,上外等名校的的学生. |
家教经历: |
2006年所教高三班级进线率达86%,48人有26人115分以上。2008, 比市高考英语平均分高出29分,最高143分。
20009,2010,2011。2012年高考所教复习班英语成绩突出。
2009年高考有两名十一学校学生:刘宇宁同学和沈傲雪同学 被清华录取,英语十个课提高三十分。2010年高考吴同学从100多分提高到130分。于同学从60多分提高到高考109分。
08年吴学生,基础英语分七十几分,经过七个月的每周两次补习,高考英语115分,位列班第二.杨学生,基础英语七十几分,经过三个月的每周一次补习,高考英语110分..
2013年,张晓茹,从78分提高到高考121分;三个月。
汤尼,一个月从110分提高到 高考分数125,考入上海外国语大学。
刘月明,从80分提到高考分数107;三个月不到。
杨海雯,从80分提到高考99分,不到两个月的时间;考入集美大学
潘晔, 从70多分提高到高考98分;三个月。
隆祺, 从一模的49分提高到高考67分;不到三个月。
马绵霞,艺考生,从不到50分提高到高考79分;三个月。考入复旦
孙艳玲, 艺考生,从不到50分提高到高考75分;不到三个月。考入华师大动漫系。 |
授课优势: |
多年的英语教学积累了丰富的经验,精通中学各语法模块讲解,熟悉高考考点及高考趋向,了解新课标特点;尤其了解学生心理特点,能够应对课堂突发事件,化解矛盾,疏通学生心理.
我根据学生学情因人因材施教,从激发兴趣入手,按高考导向串讲语法,分析完型阅读技巧和写作技巧,培养良好学习习惯。先分析学生特点,再对症解决具体问题;先引导兴趣,才可能提高成绩
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家庭地址: |
杨浦区武川路245弄
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学校(授课)地址: |
杨浦,虹口,宝山,闸北 |
教师评语和打分 |
内部人员可见 |
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