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  该老师注册编号为: TC11293】   
编    号:
 TC11293 已审核
任教学校:
 南洋模范中学
性    别:
 
任教科目:
  小学初中数学
年    龄:
 30
可授科目:
  中小学数学
教    龄:
 7  
教师类别:
  在职初中教师
资    历:
 高级教师
期望薪水:
 小学100/小时  初中120/小时  高中/小时 查看薪水标准
授课方式:
  老师上门
  详细资料
预约热线:
400-6766-101 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及证件)
个人简历:
 本人任教于上海市重点中学,任教期间辅导过学生不下于百位,成绩提高并考入重点中学亦不下于百位,教学经验丰富,有长时间的家教辅导经验.坚持理论联系生活实际的教学方法,用生动,形象的语言将抽象枯燥的数学概念定理,讲透,讲明白。坚持以数学思想方法为指导,学生练习为主的实用的教学策略。并总结一套行之有效的教学方法与考试经验。把复杂问题简单化,使学生理解深刻,运用灵活! 我始终认为辅导学生并不是单纯的去教他(她)如何如何去做题目,而是教他(她)如何如何去学习做题目,这就需要正确引导学生的学习积极性了。我认为要让学生能主动去学习,父母和老师必须做到如下几点: 1:父母给予精神上的安慰,不要只顾问学生每次的的考试分数,更不要用物质的东西去激励学生考高分,这样的效果是不长久的,您会让学生越来越觉得是在帮您考试。 2:平息或降低学生的逆反心里,不要强制性要求学生去做学生当时不想做的事情,包括做作业 3:消除学生厌学心理,换一种方式(心理上去引导学生)让其爱上学习,不要强迫学生。 做到以上几点学生就不会有所畏惧学习了,这时候老师的教育水平和辅导方法就起到关键作用了。 毛遂自荐:本人善于鼓动学生的学习积极性,独特、新颖的教育辅导方法一直被学生和家长所认可,因为我一直相信行胜于言!
家教经历:
 本人任教于上海市重点中学,任教期间辅导过学生不下于百位,成绩提高并考入重点中学亦不下于百位,教学经验丰富,有长时间的家教辅导经验.坚持理论联系生活实际的教学方法,用生动,形象的语言将抽象枯燥的数学概念定理,讲透,讲明白。坚持以数学思想方法为指导,学生练习为主的实用的教学策略。并总结一套行之有效的教学方法与考试经验。把复杂问题简单化,使学生理解深刻,运用灵活! 我始终认为辅导学生并不是单纯的去教他(她)如何如何去做题目,而是教他(她)如何如何去学习做题目,这就需要正确引导学生的学习积极性了。我认为要让学生能主动去学习,父母和老师必须做到如下几点: 1:父母给予精神上的安慰,不要只顾问学生每次的的考试分数,更不要用物质的东西去激励学生考高分,这样的效果是不长久的,您会让学生越来越觉得是在帮您考试。 2:平息或降低学生的逆反心里,不要强制性要求学生去做学生当时不想做的事情,包括做作业 3:消除学生厌学心理,换一种方式(心理上去引导学生)让其爱上学习,不要强迫学生。 做到以上几点学生就不会有所畏惧学习了,这时候老师的教育水平和辅导方法就起到关键作用了。 毛遂自荐:本人善于鼓动学生的学习积极性,独特、新颖的教育辅导方法一直被学生和家长所认可,因为我一直相信行胜于言!
授课优势:
本人任教于上海市重点中学,任教期间辅导过学生不下于百位,成绩提高并考入重点中学亦不下于百位,教学经验丰富,有长时间的家教辅导经验.坚持理论联系生活实际的教学方法,用生动,形象的语言将抽象枯燥的数学概念定理,讲透,讲明白。坚持以数学思想方法为指导,学生练习为主的实用的教学策略。并总结一套行之有效的教学方法与考试经验。把复杂问题简单化,使学生理解深刻,运用灵活! 我始终认为辅导学生并不是单纯的去教他(她)如何如何去做题目,而是教他(她)如何如何去学习做题目,这就需要正确引导学生的学习积极性了。我认为要让学生能主动去学习,父母和老师必须做到如下几点: 1:父母给予精神上的安慰,不要只顾问学生每次的的考试分数,更不要用物质的东西去激励学生考高分,这样的效果是不长久的,您会让学生越来越觉得是在帮您考试。 2:平息或降低学生的逆反心里,不要强制性要求学生去做学生当时不想做的事情,包括做作业 3:消除学生厌学心理,换一种方式(心理上去引导学生)让其爱上学习,不要强迫学生。 做到以上几点学生就不会有所畏惧学习了,这时候老师的教育水平和辅导方法就起到关键作用了。 毛遂自荐:本人善于鼓动学生的学习积极性,独特、新颖的教育辅导方法一直被学生和家长所认可,因为我一直相信行胜于言!
家庭地址:
徐汇龙华
学校(授课)地址:
 徐汇,闵行,松江
教师评语和打分
 内部人员可见
  成功家教记录
订单号 年级科目 状态
X38440 小学五年级数学 成功
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